让学生在认识与实践相结合中学习数学

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摘要 摘要教师应该充分利用学生已有的生活经验指导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。让学生通过反复观察、实践、练习,对情感、行为、事物的内省体察,最终认识到某些可以言说或未必能够言说的知识,掌握技能,
作者 王璐
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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