初中班主任德育教育中应怎样走进学生的心灵

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摘要 放眼当前的教育形式,德育教育工作开展对初中班主任来说又是一个巨大挑战,班主任的教育理念和方式都需要不断更新,文章主要从关注学生性格差异,努力维护学生自尊心,培养学生多方面自信,看学生是否积极参加各类群体活动等方面,在教学过程中真正做到走进学生心灵,关注学生成长。
机构地区 不详
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)