案例教学法在《企业管理学》教学中的应用

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摘要 案例教学法是提高学生综合能力十分有效的方法。在应用此方法的过程中,要做好教学的准备工作,明确教学目标,选择好符合目标、难度适宜的案例,并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题的酝酿筹划。在案例教学的课堂组织中,教师要做好主持人和导演的角色,把握好阅读分析、小组研讨、发言交流和总结归纳四个阶段。
机构地区 不详
出版日期 2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)