探究健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果

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摘要 摘要目的探究健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法本次研究所选取的对象均为我院在2016年8月至2017年4月收治的小儿肺炎患者,总例数为92例,利用随机数字表法将所有患者分为实验组(46例)和对照组(46例),对照组患者行常规护理,实验组采用常规护理+健康教育,对比两组患者的护理效果。结果实验组患者住院时间明显短于对照组,且治愈率更高,并发症和咳嗽次数更少,两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对小儿肺炎患者实施健康教育能显著提升其临床治疗效果,减少并发症的发生。
出处 《医师在线》 2017年9期
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)