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巧用错题本，妙对重错题

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摘要摘要纠错题教学是数学教学过程中的一个极其重要的环节，现行数学例题教学过程中只注重了课堂上的纠错讲解，而忽视了课后的巩固落实，因此教学效果不突出。本文从错题本谈起，并寻找相应的对策。

DOI ldeo0y6e43/3542965

作者吴松王杰

机构地区湖北省钟祥市旧口一中431928

出处《中小学教育》 2019年350期

关键词数学教学错题教学错题本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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