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如何提高小学语文课堂教学实效性性策略
如何提高小学语文课堂教学实效性性策略
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摘要
摘要小学语文教学是整个语文学科发展的基础,也是学生对语文基础知识进行有效掌握的关键阶段,在新课改的不断的深化和要求下,对语文教师的教学能力及综合素质提出了越来越高的要求。从现阶段语文教学整体发展情况来看,由于教学方式和模式的陈旧,导致学生自学能力较差,整体的主动学习的能力较弱,存在着很多教学难题需要解决。本文以怎么样利用有效教学的方式培养学生的自学能力出发,提出解决问题的策略,为语文教学提供理论基础。
DOI
ojzn3v9nj5/3546370
作者
陈琳
机构地区
百色市第一小学
出处
《成长读本》
2018年6期
关键词
有效教学
自学能力
语文
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成长读本
2018年6期
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