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2019年8期
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以导学案为基础的翻转课堂应用策略探究
以导学案为基础的翻转课堂应用策略探究
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摘要
摘要随着教育改革的不断深入,翻转课堂进入人们的视线,应用到实际教学,但也存在一些问题。文章将导学案与翻转课堂结合,构建以导学案为基础的翻转课堂,旨在发挥导学案引导学生自主学习并将知识内化于心的功能,充分发挥翻转课堂的教学效果。
DOI
pj062pwyjy/3547199
作者
王胜霞
机构地区
河北隆尧县教师发展中心河北隆尧055350
出处
《素质教育》
2019年8期
关键词
导学案翻转课堂应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年8期
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