初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略研究

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摘要 初中数学教学中,教师往往致力于详细的讲解,而忽略了学生发现问题和解决问题的能力,而这两个能力是自我学习中尤为重要的能力。因此,初中数学教师应该更新教学理念,创新教学方法,注重这两个基本能力的的培养。
作者 李莉
机构地区 不详
出处 《青年生活》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)