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在初中英语教学中发挥学生主体作用

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摘要根据当前英语课改的新理念、新要求，本文从三个方面探析了新课程下初中英语教学中发挥学生主体作用的策略。

DOI 54yn1o1kj0/3552576

作者孙松恩

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年8期

关键词新课程英语教学学习主体作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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