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《中国科技教育》
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2017年11期
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让实验在生成中精彩
让实验在生成中精彩
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摘要
摘要在新一轮的物理教学改革下,实验探究教学的改革显得尤为重要。实验是物理课程的重要环节,是落实物理课程的基础,是全面提高学生科学素养的重要途径。要使实验探究真正地发挥作用,需要教师去探索创新,真正发挥物理实验在教学中的作用。
DOI
34gr55p0d9/3562907
作者
邱英
机构地区
黑龙江省农垦北兴农场初级中学邱英
出处
《中国科技教育》
2017年11期
关键词
挫折教育
严谨认真
开放器材
自制教具
分类
[文化科学][]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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