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病毒性肝炎健康教育路径在优质护理中的应用效果观察

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摘要摘要目的分析病毒性肝炎健康教育路径在优质护理中的应用效果。方法回顾性分析我院2015年1月至2016年1月期间收治的76例病毒性肝炎患者的临床资料，按照入院顺序将所有患者分为两组，即研究组（38例）与对照组（38例）。对照组给予优质护理，研究组基于优质护理给予健康教育路径，对比两组患者的疾病知识知晓率与临床护理满意度。结果研究组38例病毒性肝炎患者的疾病知识知晓率、临床护理满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论病毒性肝炎健康教育路径在优质护理中的应用效果十分显著，值得在临床护理工作中推广运用。

DOI rj89069kd0/3563958

作者易琴

机构地区第三军医大学新桥医院神经内科重庆400037

出处《医师在线》 2016年7期

关键词病毒性肝炎健康教育路径优质护理应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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