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让群文阅读在小学校园中大放异彩

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摘要摘要群文阅读是一种近些年才慢慢得到发展的阅读方式，就是将类型或主题相类似的文章进行归纳阅读，对于提高小学生的阅读能力有重要作用。本文就群文阅读在小学校园中的运用进行了相关的研究。

DOI 2d3eq6m8j9/3574367

作者林小红

机构地区四川省简阳市养马镇中心小学641400

出处《素质教育》 2020年1期

关键词群文阅读小学校园部编版运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）