摘要
摘要实践教学是职业教育的天然属性,技术技能人才培养离不开实践教学,而“双师”型教师队伍是保障实践教学质量的关键。但事实上,很多青年教师从学校毕业后,进入高职院校工作,很少与企业接触。特别是建筑工程类青年教师,作为教师队伍的中流砥柱,如果没有及时掌握建筑行业最新发展动态,在教学中缺乏建筑行业一线的教学资料,教学就会显得苍白空洞。随着建筑企业对学生技能要求的不断提高,青年教师的企业实践对教师实践教学能力的提升有着不可替代的深远意义。
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)