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浅谈初中语文阅读教学行之有效的方法

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摘要摘要阅读能力是语文学习过程中学生应该具备的一项基本功，在初中学习阶段对于学生阅读能力以及阅读习惯的培养是教师必须正视的一个问题。在教学的过程中如何让学生更加享受阅读的过程，能够切实感受到阅读学习的乐趣，与此同时提升阅读的能力，是一道难题。为此，笔者结合多年教学实践进行了深入探究，对如何提升初中语文阅读教学进行了探索，并提出了行之有效的方法。

DOI n491q2w3jy/3587335

作者董军

机构地区辽宁省鞍山市第十中学114000

出处《教育学文摘》 2016年12期

关键词初中语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）