小学数学自主合作学习的探究

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摘要 摘要近年来,随着小学教育改革与教育理念的更新,提高小学生课堂学习有效性逐渐成为教学重点。有效的课堂不仅可以提升学生学习效率,也会对培养学生能力以及思维产生积极的作用。而社会的发展要求人才必须具备独立自主学习的能力。
出处 《教育学文摘》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)