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《教学与研究》
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2018年5期
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语文教学“简约而不简单”
语文教学“简约而不简单”
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摘要
摘要许多教师对新课程理念的理解不够透彻,在具体的实施过程中存在偏差。没有比较就没有鉴别,高效课堂需要做到,明确目标,导向清楚;方法灵活,引导得当;注重文本,能力先行;学生参与,效益无穷。
DOI
pj068opwjy/3590551
作者
姚鹤春1吕生悦2
机构地区
姚鹤春1吕生悦2(1.甘肃省兰州市第二十中学甘肃兰州7300002.甘肃省兰州市四十九中学甘肃兰州730000)
出处
《教学与研究》
2018年5期
关键词
导向
方法
文本
效率
简约
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2018年5期
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