首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科技新时代》
>
2018年9期
>
以生为本,以人文精神贯穿美术课堂
以生为本,以人文精神贯穿美术课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要新课程改革是我国教育改革的核心,新课程标准明确提出了科学教育要坚持以学生为本,以师为主的思想。面对美术课程,美术教师应转变观念和教学行为,体现人文精神,从生活美术的视角实施美术课程,以人为本,以师为主,以人文精神贯穿美术课堂激发学生学新习美术的兴趣,使学生形成基本的美术素养,培养创新精神和解决问题的能力。
DOI
5jo5k2n04v/3595212
作者
童琼
机构地区
常宁水口山高级中学湖南衡阳421513
出处
《科技新时代》
2018年9期
关键词
新课程改革学生以人为本教学方法变革
分类
[医药卫生][]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周国斌.
以生为本的小学美术课堂构建
.教育学,2021-03.
2
何小平.
让人文精神回归美术课堂
.教育学,2013-09.
3
郭继红.
以生为本,美术课堂汩汩不竭的源泉
.教育学,2014-10.
4
曲晓.
以学生为本,创建美术高效课堂
.文化科学,2010-11.
5
张刘.
以生为本背景下小学美术课堂教学有效性
.教育学,2020-08.
6
admin.
谈美术课程与人文精神的联系
.文化科学,2019-05.
7
谭李君妍.
以生为本背景下小学美术课堂教学有效性研究
.教育学,2021-03.
8
吉珊珊.
初中美术教育中贯穿人文精神初探
.教育学,2016-05.
9
李守江.
以生为本,构建高效人文化的政治课堂
.教育学,2014-01.
10
徐宏兰.
以生为本,探讨高效课堂
.教育学,2020-03.
来源期刊
科技新时代
2018年9期
相关推荐
以生为本,创造精彩课堂
以生为本 构建生态课堂
以生为本,创建高效课堂
以生为本,构建高效课堂
以生为本,打造高效课堂
同分类资源
更多
[医药卫生]
孕妇外周血浆胎儿游离DNA高通量测序筛查致病性拷贝数变异的技术标准共识
[医药卫生]
全胰切除术联合自体胰岛移植治疗慢性胰腺炎的研究进展
[医药卫生]
液态活检技术在胆道肿瘤诊治中的应用进展
[医药卫生]
胆管癌免疫微环境特点与免疫检查点抑制剂治疗进展
[医药卫生]
肝泡型棘球蚴病病灶的分型方案研究现状
相关关键词
新课程改革学生以人为本教学方法变革
返回顶部