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高中数学教师数学专业素养研究

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摘要摘要高中数学是数学学习的关键阶段，对学生的高考甚至是整个人生都有一定的影响。作为高中数学教师，必须不断提高自己的专业素养，提升教学水平，不断地为我国提供高素质的数学人才。

DOI rdxz6wlkjl/3598125

作者刘辉

机构地区刘辉（陕西省宁强县天津高级中学陕西宁强724400）

出处《基础教育课程》 2019年7期

关键词专业情意素养专业观念素养专业知识素养专业技能素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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