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浅谈语文教学中小学生生态审美能力的培养

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摘要摘要在语文教学中，小学生生态能力的培养至关重要。没有美育的教育在某种程度上是不完整的，教学中，我通过汉字、课文、诗歌、大自然、相处等各个方面引导孩子们形成一个正确和谐的生态审美观，以提高审美能力。

DOI odw1e60ejk/3599756

作者张海珍

机构地区甘肃省陇南市武都区贡院中心小学746000

出处《教育学文摘》 2019年10期

关键词生态审美语文教育美育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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