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《中学课程辅导:教师教育》
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2010年15期
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浅论英语学困生的自我教育
浅论英语学困生的自我教育
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摘要
摘要学困生在教育过程中是不可避免的。教师要对学困生进行正确的引导,真正实现自我教育。
DOI
7j6rmqkrj0/3609490
作者
沈荣英
机构地区
沈荣英
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2010年15期
关键词
学困生
自我教育
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2010年15期
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