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让每一个学生的思维都活跃起来

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摘要摘要小学数学课堂教学不仅仅局限于让学生学会计算，还要根据学生的心理特点，抓住知识的内在联系，运用合适的教学方法激发学生的学习兴趣，让每一个学生的思维都活跃起来，加速认知过程，进而养成良好的学习习惯，培养学生的创新意识，提高学生的整体素质，让学生学会做人、学会求知、学会动脑，让全体学生都有所进步，并能主动地发展。本文是我在课堂教学中三个方面的具体做法一、巧设课堂教学，培养学生的好奇心；二、改革教法，提高学生素质；三、巧设练习，激发学生兴趣。

DOI zdlr6pkmdl/3610940

作者王海英

机构地区山东省莱芜市大王庄镇中心小学271100

出处《中小学教育》 2017年4期

关键词课堂教学兴趣方法思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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