新课改视野下初中语文德育的思考与实践

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摘要 摘要《语文课程标准》明确指出“语文教育要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、美的和谐发展。”因此,语文教学必须根据语文教学特点和教材特点进行德育教育,实现教书与育人的统一,智育与德育的统一。
出处 《素质教育》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)