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浅谈数学教学中新教育理念的体现途径
浅谈数学教学中新教育理念的体现途径
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摘要
未填写
DOI
54kre3g3jk/3613809
作者
熊关权(贵州省毕节市林口二中贵州毕节551703
机构地区
摘要:更新教学理念是实施素质教育的首要环节,这种新的教学理念应该充分运用在备课、教学过程以及作业设计等环节之中,以实现教学的最优化。
出处
《理科爱好者》
2009年2期
关键词
数学教学
教学理念
实施途径
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理科爱好者
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