初中英语写作教学中合作学习形式浅谈

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摘要 英语写作教学一直是初中英语教学的一大难题,新课改要求学生合作学习。本文简述了学习的基本要求,同时结合本人的教学实践,将合作学习引进课堂,探索出了几种形式并在英语写作教学中加以应用,取得了较好的效果。关键词基本理论英语写作合作学习文章编号ISSN1009-6426/CN13-1298-G4/YFDH18-117/Z1-2009-1-49
机构地区 不详
出处 《校园英语》 2009年1期
关键词
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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