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中学英语教学中学生创新思维能力的培养

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摘要摘要创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。中学英语教育已经逐渐地向着创新思维能力的培养出发，在培养学生基础知识的过程中，也在不断地对学生进行思维能力的培养。

DOI g4qlmovnj8/3622396

作者袁瑾

机构地区袁瑾山西大同市职业教育中心山西大同037011

出处《教育学文摘》 2015年5期

关键词中学英语学生创新思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）