摘要
摘要对于初中阶段学生而言,班级生活的质量对其个人发展有着非常重要的影响,而班级生活的质量主要依托于班级管理的水平。由此来看,班级管理工作事关每一名中学生的学习以及发展。而新媒体时代的到来,在方便人们生活的同时,也为班级管理工作带来了诸多难题。本文主要介绍了在新媒体时代背景下,初中班级管理的现状,以此为基础,提出了新媒体时代初中班级管理的对策,以期进一步提高初中阶段班级管理工作的水平,促进中学生身心的健康发展。
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)