中学生英语写作策略初探

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摘要 摘要初中英语要求学生掌握听、说、读、写四种基本技能。而“写”是这四种技能中一种较高的综合语言能力。写作是教师教学的难点和重点,也是学生学习的难点。作为老师要通过分析英语写作的现状和问题,归纳写作方法和策略,给学生实质性的指导和帮助。让学生在英语写作中找到写作的方法和思路,树立写作的兴趣和信心。
作者 郭婷
出处 《中小学教育》 2015年11期
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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