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中学生英语写作现状分析及解决策略
中学生英语写作现状分析及解决策略
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摘要
本文从中学生英语写作中普遍存在的问题出发,并结合中学英语写作教学的实际,按照新课程标准要求,对如何改进中学英语写作教学薄弱状况进行了探讨。
DOI
6jr6m3qpj5/2166239
作者
邵彩霞
机构地区
不详
出处
《校园英语》
2015年22期
关键词
薄弱问题
解决对策
注意要点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
校园英语
2015年22期
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