首页 > 《中小学教育》 > 2019年6期 > 基于信息技术下小学语文课堂有效教学的思考

基于信息技术下小学语文课堂有效教学的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着信息技术的发展，在小学语文课堂教学中也逐渐的得到了普及应用。信息技术为教师的教学提供了非常多的便利，而且将传统的课堂教学变得生动有趣，学生愿意参与其中，学习上也更加主动，学习的效果也更好。因此，小学语文教师在课堂教学中要重视信息技术的应用，使信息技术与课堂教学完美融合，提高教学质量，促进学生的全面发展，提高教学的有效性。本文阐述了信息技术下小学语文课堂教学的弊端，并提出了运用信息技术提高课堂教学有效性的方法。

DOI odw1o303jk/3631432

作者李素娟

机构地区李素娟山东省潍坊市高新区北海学校261061

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词信息技术小学语文课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）