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高等学校管理类教学特点研究

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摘要随着我国经济改革的逐步深化,社会对具备现代管理思想和管理技能的各类高级管理人员的需求越来越大,对于管理培训和管理技能的教育也越来越重视,对于管理课程的内容、教学方式和教学范围都提出了更高的要求.由于高校教学状况和课堂教学方法直接影响教育质量,影响学生素质的提高,因此,高校要认真研究社会对管理类专业学生的一些特殊素质要求,结合高等学校管理课程及教学中的特点,改进高等学校管理课程的教学方法,提高高等学校管理课程的教学质量.

DOI wjv5kw8wd7/363174

作者王铁男

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2005年7期

关键词高等学校教学范围管理类特点研究课堂教学方法管理课程

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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黑龙江教育：高教研究与评估

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