如何激发和培养高中生数学学习兴趣

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摘要 摘要很多学生觉得高中数学索然无味,不喜欢上数学课,直接导致数学成绩不理想。要改变这种状况,必须要找到他们不感兴趣的根本原因,对症下药,激发学习兴趣,使他们变得乐于学习,学一反三,大大提高学习成效。
作者 张英
出处 《素质教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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