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高中英语语法教学的必要性和系统性

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摘要本文从语言和语法的关系，二语习得的规律，新课程标准对语法学习的要求以及高考对语法的考察四个方面阐述了语法学习的必要性，进而从时间概念和逻辑概念两个维度探讨了高中语法教学应该如何帮助学生形成系统性的语法知识。

DOI wjv69ly647/3633874

作者陈士雨

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年6期

关键词语法教学时间概念逻辑概念系统性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张红生. 试论高中英语语法教学的必要性与重要性.教育学,2011-11.
2胡燕. 初中英语语法教学之必要性初探.教育学,2012-02.
3秦林楠（徐水县一中河北徐水072550）. 高中英语语法有效性教学.高等教育学,2010-01.
4冉娅. 高中英语语法教学有效性探究.教育学,2021-09.
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10凌丽. 小议高中英语语法教学.英语,2010-12.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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