观察心理护理以及健康教育对乳腺肿瘤患者术后康复的影响效果

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摘要 摘要目的探讨心理护理以及健康教育对乳腺肿瘤患者术后康复的影响效果。方法选择我院2013年1月-2013年12月收治的170例乳腺肿瘤患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组两组,每组85例;对照组患者实施常规护理,观察组在与对照组相同护理的基础上实施心理护理及健康教育,比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁情况、住院时间及护理满意度。结果观察组患者抑郁及焦虑评分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者平均住院时间(7.76±1.37)d,显著少于对照组(9.43±1.79)d,差异有统计学意义(P<0.05);
机构地区 高立娟
出处 《健康世界》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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