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如何审视高中英语课堂教学中的核心素养——以人教新课标Book1Unit5Elias’Story为例

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摘要摘要时下“核心素养”在教育领域可谓家喻户晓。这是对以前课标中情感、态度和价值观的再发展和再提升。推进核心素养在课堂教学落地生根是目前基础教育改革的一项重要内容。那么在一堂课中如何体现核心素养呢？本文以一节阅读课为例，从课前、课中和课后三个方面进行了深入分析，让我们感觉核心素养就在我们身边。

DOI n491zw37jy/3635883

作者孔令波

机构地区山东省东营市河口区第一中学257200

出处《素质教育》 2019年12期

关键词高中英语课堂教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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