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谈小学语文群文阅读的教学方法

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摘要摘要小学是培养学生掌握阅读技巧,促使学生阅读能力得到提升的重要时期。群文阅读教学方法是一种新型的阅读教学方式,在小学语文教学中应用群文阅读教学方法,不仅可以有效的促使学生阅读兴趣得到提升,同时还可以调动学生自主参与阅读中。通过分析了群文阅读在小学语文教学中的作用与意义,同时提出了小学语文群文阅读的教学方法,希望以此为基础可以有效的促使小学语文阅读教学效率与教学质量得到提升。

DOI 54yno9q9j0/3638428

作者谭玲

机构地区谭玲湖南省娄底吉星小学417000

出处《中小学教育》 2019年5期

关键词小学语文群文阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）