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论农村小学教师的日常管理

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摘要在农村教师日常管理中,校长要有整体意识、核心意识和责任意识,校长要率先垂范,校长要求真务实,校长要以人为本。其日常管理实践的内容主要包括教师的职业道德管理、教学水平管理、心理素质管理、人际关系管理、教研活动管理、班主任工作管理以及合作文化的培育等。因此,校长要创设人性化的、以人为本的管理环境,要努力把学校建设成学习共同体,与教师共同描绘学校愿景,倡导团队精神,建立相应的激励保障机制。

DOI pj01ewo0dy/363875

作者李保中

机构地区不详

出处《西北成人教育学院学报》 2010年6期

关键词农村校长教师管理

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）