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小学社会课课堂教学结构初探

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摘要摘要小学社会课是对学生进行社会常识教育的一门重要课程，也是一门较新的学科。几年来，本文作者对社会学科课堂教学结构进行了初步的探索与研究。

DOI zdlrk3lpdl/3639340

作者张亚文

机构地区小学社会课课堂教学结构初探

出处《新科教》 2008年12期

关键词小学社会课堂教学结构

分类 [文化科学][]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新科教

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