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浅析如何提高小学英语课堂教学效率杨梅

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摘要摘要在新课程改革背景下优化小学英语课堂教学，提高课堂教学效率是一个多层次、多因素的系统工程。而如何转变教育观念，优化教学结构，把新课程理念渗透到英语课堂教学中，进一步提高小学英语课堂教学效率，已经成了我们教师必须积极探索研究的课题。

DOI 7j6rl36rj0/3640066

作者杨梅

机构地区杨梅云南省玉溪市新平县第一小学653499

出处《中小学教育》 2018年9期

关键词英语教学活动兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）