基于互联网资源下的K12在线教育研究--以英语学科为例

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摘要 摘要英语学习是我国教育体制中的重要组成部分,随着"互联网+"的时代的到来,英语在线教育异军突起,受到许多学习者的亲睐,进而越来越多的专业英语在线平台也陆续出现。英语在线教育也突破了传统英语课堂的单一性授课模式,创新型的英语在线教学模式对学习者的提高也有着显著作用。本文以当今市场上流行的几个英语教育平台和英语应试课程为切入点,着重分析其教学和发展中的优缺点,深入探讨互联网资源下高中英语教学的创新发展。
机构地区 陈萧伊
出处 《中国教工》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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