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素养本位下小学语文阅读教学设计与创新实践——从《纪昌学射》一课谈在小学语文阅读教学中渗透核心素养
素养本位下小学语文阅读教学设计与创新实践——从《纪昌学射》一课谈在小学语文阅读教学中渗透核心素养
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摘要
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DOI
34grzplzd9/3644231
作者
陆宇茵
机构地区
广东省肇庆市端城小学
出处
《中国教工》
2019年4期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年4期
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