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《中小学教育》
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2022年14期
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核心素养下小学语文阅读教学
核心素养下小学语文阅读教学
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摘要
摘要:核心素养是近几年教育领域热门的课题,在整个小学语文教学阶段,教师都要将学生的语文核心素养发展作为语文教学的重要导向,在平时的课堂教学中践行核心素养,让学生掌握的不仅仅是课本上的知识,还能够在学习的过程中培养对学生以后发展有用的品质、能力,全面落实语文教学的目标。对此,本文通过论述核心素养的基本概念,根据当前小学语文阅读的教学现状,总结了下面几点有效的教学策略,为学生的后续的发展做铺垫。
DOI
rdxmrrg54l/6562997
作者
王春丽
机构地区
山西省霍州市北环办街道办事处邢家泉小学 031400
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
核心素养
阅读教学
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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