首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2019年4期
>
初中英语阅读在新课程理念下教学
初中英语阅读在新课程理念下教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要中学英语教学大纲也指出“中学英语教学的目的,是对中学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生口头和书面的初步应用英语的能力,侧重培养阅读能力。”因此作为处于英语学习基础阶段的初中生如何拥有良好的阅读能力,在这飞速发展的信息时代,又是重中之重。
DOI
7j6rloo7j0/3647718
作者
徐林艳
机构地区
徐林艳青川县白家乡中心小学校628115
出处
《中小学教育》
2019年4期
关键词
初中英语
阅读教学
新课程
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
新课程理念下初中英语阅读课教学探微
.文化科学,2009-08.
2
孙景然.
浅谈新课程理念下的初中英语阅读教学
.教育学,2011-03.
3
杨澧.
新课程理念下的初中英语阅读教学模式
.教育学,2019-10.
4
周凡杰.
新课程理念下的初中英语阅读教学探析
.文化科学,2018-02.
5
杨旭.
新课程理念下的初中英语阅读教学探讨
.教育学,2023-03.
6
周蓉英.
新课程理念下的初中英语阅读教学探析
.教育学,2023-12.
7
谢伏先.
新课程理念下初中英语阅读教学有效策略研究
.教育学,2022-07.
8
张燕.
新课程理念下初中英语阅读教学有效策略研究
.教育学,2022-07.
9
赵云贵.
新课程理念下初中英语阅读教学有效策略研究
.,2022-09.
10
潘静怡.
浅谈新课程理念下初中英语阅读教学有效策略
.教育学,2022-09.
来源期刊
中小学教育
2019年4期
相关推荐
新课程理念下初中英语阅读教学策略探讨
新课程理念下初中英语分层教学探究
新课程理念下初中英语教学之我见
新课程理念下初中英语分层教学初探
新课程理念下初中英语教学探微
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈小学经典诵读的教学策略
[教育学]
浅析如何延长低年级语文基础知识的遗忘小谈
[教育学]
“互联网 +”环境下高职计算机类课程教学模式改革与实践
[教育学]
浅谈如何提高数学课堂 效率
[教育学]
浅议当前中学生感恩意识的缺失与重构
相关关键词
初中英语
阅读教学
新课程
策略
返回顶部