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浅析小学英语语法教学的开展方法

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摘要摘要在以学生为主体的英语教学中，教师要改变传统语法教学观念，把“语法概念”定位在小学阶段，巧用一些简单的方法或学生易于接受的通俗词语来解释这些语法现象，并注重将语法教学与听、说、读、写等学习内容融合在一起，充分调动学生的学习积极性，让学生更恰当、更准确地运用语言，更好地发展学生的语言能力。

DOI 34g0kv8wd9/3652507

作者赵峰

机构地区赵峰山东省胶州市胶北小学266300

出处《中小学教育》 2018年306期

关键词小学英语语法教学英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）