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桂西地区中职学校学生创业创新教育机制初探

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摘要摘要中职学校教育教学的目的就是要培养学生“三会”即会学习、会做人、会创业创新。为此，在党中央发出“精准扶贫”的号召下，作为地处桂西“老、少、边、山、穷”地区的中职学校所负的责任更大、更重，事关“培养好一个人，脱贫一家人”的现实使命。要想顺利实现这一使命和目标，转变教育机制至关重要。

DOI ojz1kgwr45/3654622

作者左文敏

机构地区广西右江民族商业学校533000

出处《素质教育》 2016年7期

关键词桂西地区学生创业创新教育机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）