首页 > 《教育学文摘》 > 2016年10期 > 浅谈初中数学教学中学生创造性思维的培养苏建璞

浅谈初中数学教学中学生创造性思维的培养苏建璞

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教师在实际教学操作中应结合学生年龄特征，标新立异，激发、保护学生的好奇心和想象力，诱导学生观察、思考、操作，逐步培养学生的创造性思维能力。

DOI 6jr519o545/3657515

作者苏建璞

机构地区甘肃省天水市张家川回族自治县阿阳中学741000

出处《教育学文摘》 2016年10期

关键词思维创造性培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思维创造性培养

返回顶部