初中历史教学过程中的活动课探讨

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摘要 摘要在初中历史教学过程中,活动课是一个十分常见的课型,开设活动课是时代发展的必然趋势,可丰富学生学习历史知识的方式,提高他们的学习能力,掌握新的学习技巧和方法,还能够让学生真正认识到历史活动课的价值和特点。笔者主要对初中历史教学过程中的活动课进行了重点分析与探讨,并提出了部分有效的教学对策。
出处 《中小学教育》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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