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《素质教育》
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2018年3期
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班级管理
班级管理
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摘要
摘要每个班级里都会有一些特殊学生。这里所说的特殊学生是指在思想品德和学习方面都比一般学生差的学生。这些学生思想落后,集体荣誉感差,不求上进、厌学,他们往往扰乱课堂秩序,是班级管理中棘手的问题。特殊学生的教育与转化是班主任工作的重点和难点。
DOI
pj001meyjy/3674951
作者
欧阳秀云
机构地区
——特殊学生的教育及转化策略
出处
《素质教育》
2018年3期
关键词
特殊学生教育及转化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年3期
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