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《中小学教育》
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2019年4期
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有效利用网络,创新小学语文探究教学
有效利用网络,创新小学语文探究教学
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摘要
摘要网络既能促进小学语文教学课堂的创新,也能够改变小学语文的教学模式。尤其是在新课改深入推行的背景下,小学语文教师应该重视利用网络,以激发学生兴趣。本文以小学语文探究式教学为中心,详细分析了如何利用网络创新小学语文探究教学,增强课堂学习气氛,从而提高小学语文教师的教学效率。
DOI
odwpkle3jk/3678256
作者
洪继玲
机构地区
洪继玲(澄江县右所镇吉花小学云南澄江652599)
出处
《中小学教育》
2019年4期
关键词
网络环境
小学语文
探究教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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