有效利用网络,创新小学语文探究教学

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摘要 摘要网络既能促进小学语文教学课堂的创新,也能够改变小学语文的教学模式。尤其是在新课改深入推行的背景下,小学语文教师应该重视利用网络,以激发学生兴趣。本文以小学语文探究式教学为中心,详细分析了如何利用网络创新小学语文探究教学,增强课堂学习气氛,从而提高小学语文教师的教学效率。
出处 《教学与研究》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)