首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2018年7期
>
中学语文课堂探秘
中学语文课堂探秘
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要初中阶段学习中语文作为基础性课程,可以培养学生语文素养及提高学生综合素质。当前初中语文课堂教学教学现状不甚理想,给出提高课堂教学效率的措施。本文中联系具体教学情况,分析初中语文课堂教学效率的提升措施,以供借鉴。
DOI
ojn8p2pljr/3679537
作者
罗文涛
机构地区
四川省乐山市峨眉山市第七中学614000
出处
《教育学文摘》
2018年7期
关键词
初中语文情境教学措施分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
罗文涛.
中学语文课堂探秘罗文涛
.教育学,2018-10.
2
刘姜娜.
中学语文课堂“活”教学
.课程与教学论,2016-06.
3
刘国钧.
中学语文课堂渗透教学
.课程与教学论,2016-09.
4
孙哲.
中学语文课堂探究教学
.课程与教学论,2016-02.
5
王瑜.
浅谈中学语文课堂导入
.教育学,2016-01.
6
三丰敏鄂婉君.
中学语文课堂导入略谈
.高等教育学,2008-06.
7
杨爱勇.
中学语文课堂朗读分析
.教育学,2011-04.
8
张明.
中学语文课堂提问之我见
.教育学,2021-12.
9
宋庆红.
刍议中学语文课堂“亮点”教学
.教育学,2010-11.
10
马秀华.
浅谈中学语文课堂的改革
.教育学,2013-08.
来源期刊
教育学文摘
2018年7期
相关推荐
浅议中学语文课堂提问艺术
重建中学语文课堂文化
探索中学语文课堂效率教学
中学语文课堂愉快教学之我见
加强中学语文课堂情境教学
同分类资源
更多
[教育学]
和爸爸妈妈手拉手
[教育学]
如何培养提高学生英语策略性学习的能力
[教育学]
美国高考优秀没有绝对标准
[教育学]
浅谈语文古文教学中写作背景的重要性
[教育学]
深刻领会基本概念,是搞好物理教学的核心
相关关键词
初中语文情境教学措施分析
返回顶部